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글쓰기 특화 문법 시리즈 06 - 단수/복수 오류가 글을 어색하게 만드는 경우 본문

English Mechanism/Writing

글쓰기 특화 문법 시리즈 06 - 단수/복수 오류가 글을 어색하게 만드는 경우

slowblooms 2026. 4. 25. 05:14

🔢 단수/복수 오류가 글을 어색하게 만드는 경우

글쓰기 특화 문법 시리즈 06 | 📌 MisoEnglish


💡 한국어에는 명사의 단수/복수 구분이 없습니다. "책" 하나든 여러 개든 그냥 "책"입니다. 하지만 영어에서는 이 구분이 문법의 핵심입니다. 단수/복수 오류는 원어민이 글을 읽을 때 즉시 알아채는 실수 중 하나입니다. 오늘 가장 중요한 단수/복수 규칙을 완전히 정리합니다.


1. 왜 단수/복수가 어려운가

📌 MisoEnglish의 핵심 포인트:

단수/복수 오류는 단순히 -s를 붙이냐 안 붙이냐의 문제가 아닙니다.

영어의 단수/복수는 세 가지 층위에서 작동합니다:

1. 명사 자체 — 단수형 vs 복수형 2. 동사 일치 — 주어에 따라 동사 형태 변화 3. 대명사 일치 — 명사에 따라 대명사 결정

이 세 가지가 모두 일치해야 합니다.


2. 언어학적 배경 — 영어의 수 일치 시스템

영어는 수 일치(number agreement) 가 필수인 언어입니다.

주어(단수) → 동사(단수) → 대명사(단수)
"The student submits her assignment on time."

주어(복수) → 동사(복수) → 대명사(복수)
"The students submit their assignments on time."

한국어는 이런 일치가 필요 없기 때문에 영어로 글을 쓸 때 자동으로 처리되지 않아 의식적으로 확인해야 합니다.


3. 가장 흔한 단수/복수 오류 패턴

🔴 패턴 1: 셀 수 없는 명사에 복수형 사용

셀 수 없는 명사(Uncountable Nouns)는 복수형이 없습니다.

❌ "I need some informations about the event."
✅ "I need some information about the event."

❌ "She gave me many advices."
✅ "She gave me a lot of advice." / "She gave me several pieces of advice."

❌ "We have done many researches on this topic."
✅ "We have done a lot of research on this topic."

❌ "The furnitures in the room are old."
✅ "The furniture in the room is old."

❌ "I need to buy some equipments."
✅ "I need to buy some equipment."

📌 MisoEnglish 셀 수 없는 명사 목록:

카테고리 예시

추상 개념 information, advice, knowledge, evidence, progress
물질/재료 water, air, gold, wood, plastic
학문/활동 research, homework, work, music, travel
집합 개념 furniture, equipment, luggage, clothing, traffic
식품 bread, rice, coffee, sugar, butter

🔵 패턴 2: 주어-동사 불일치 (Agreement Error)

주어가 단수이면 동사도 단수, 복수이면 복수여야 합니다.

기본 규칙:
❌ "The team are working on the project."  (영국식은 허용)
✅ "The team is working on the project."   (미국식)

❌ "Everyone have their own opinion."
✅ "Everyone has their own opinion."

❌ "Each of the students were given a book."
✅ "Each of the students was given a book."

❌ "The number of applicants have increased."
✅ "The number of applicants has increased."
   (the number → 단수)

까다로운 주어들

① 집합 명사 (Collective Nouns)

미국식: 집합 명사 = 단수 동사
"The committee has decided."
"The company is expanding."

영국식: 집합 명사 = 복수 동사 가능
"The committee have decided."
"The company are expanding."

② "A number of" vs "The number of"

"A number of students were absent." (a number of = 복수)
"The number of students was surprising." (the number = 단수)

③ Either / Neither

"Either option is acceptable."  (단수)
"Neither answer was correct."   (단수)

"Either he or she is responsible."  (가까운 주어에 동사 일치)
"Neither the manager nor the employees were informed."

🟢 패턴 3: 대명사-명사 불일치

❌ "Every student should bring their own laptop."
   (전통 문법: every student = 단수 → his/her)
✅ "Every student should bring his or her own laptop."
✅ "Every student should bring their own laptop."
   (현대 영어에서는 성 중립 their 허용 — 점점 표준화)
✅ "All students should bring their own laptops."
   (복수로 바꾸면 더 간단)

❌ "If a customer has a problem, they should contact us."
   → 실제로는 이 표현이 현대 영어에서 완전히 허용됨

❌ "The company changed their policy." (미국식에서는 어색)
✅ "The company changed its policy." (미국식)
✅ "The company changed their policy." (영국식)

🟡 패턴 4: 불규칙 복수형

규칙 복수형: book → books, car → cars
불규칙 복수형:

man → men
woman → women
child → children
person → people
tooth → teeth
foot → feet
mouse → mice
goose → geese
ox → oxen

단수/복수 동일:
sheep → sheep
deer → deer
fish → fish (또는 fishes — 종류를 말할 때)
series → series
species → species
means → means
❌ "The sheeps were grazing."
✅ "The sheep were grazing."

❌ "There were three peoples in the room."
✅ "There were three people in the room."

❌ "She has two childs."
✅ "She has two children."

🟠 패턴 5: 라틴어/그리스어 기원 복수형

학술/전문 글쓰기에서 자주 등장합니다.

단수 복수

criterion criteria
phenomenon phenomena
datum data
medium media
analysis analyses
hypothesis hypotheses
thesis theses
basis bases
crisis crises
alumnus alumni
curriculum curricula (또는 curriculums)
❌ "The criterias for selection are clear."
✅ "The criteria for selection are clear."

❌ "This phenomenons is well-documented."
✅ "This phenomenon is well-documented."
✅ "These phenomena are well-documented."

❌ "The data shows a clear trend." (전통 문법)
✅ "The data show a clear trend." (전통 문법 — data는 복수)
✅ "The data shows a clear trend." (현대 영어에서 점점 허용)

📌 MisoEnglish 포인트:

data는 원래 datum의 복수형이지만, 현대 영어에서 단수 취급도 점점 허용되고 있습니다. 학술 논문에서는 복수 취급이 더 안전합니다.


4. 복잡한 주어의 수 일치

"There is/are" 구문

There is + 단수 명사:
"There is a problem with the system."
"There is one thing I want to say."

There are + 복수 명사:
"There are several issues to address."
"There are many reasons for this."

혼동하기 쉬운 경우:
"There is a list of requirements." (list = 단수)
"There are a number of options." (number ≈ several = 복수)

OR / NOR 주어

"Either the manager or the employees are responsible."
→ employees (가까운 주어) → are

"Neither the director nor the actors were satisfied."
→ actors (가까운 주어) → were

분수/퍼센트 주어

"Fifty percent of the work is done." (work = 불가산 → 단수)
"Fifty percent of the employees are satisfied." (employees = 복수 → 복수)

"Two-thirds of the budget has been spent." (budget = 단수 → 단수)
"Two-thirds of the students have passed." (students = 복수 → 복수)

5. 실전 예문 — 상황별로 완전 정복

📌 MisoEnglish 포인트


📧 비즈니스 이메일

✅ "The team has reviewed your proposal and has some feedback."
   (team = 집합명사 단수, 미국식)

✅ "Please send me any information you have on this topic."
   (information = 셀 수 없음 → 복수형 없음)

✅ "The criteria for selection have been updated."
   (criteria = 복수)

✅ "Each department is responsible for its own budget."
   (each = 단수 → is, its)

📝 에세이/학술 글쓰기

✅ "The data suggest that further research is needed."
   (data = 전통적으로 복수)

✅ "Several phenomena were observed during the experiment."
   (phenomena = 복수)

✅ "The media have played a crucial role in shaping public opinion."
   (media = 복수, 격식체)

✅ "The number of participants in the study was 500."
   (the number = 단수)

6. 한국인이 특히 많이 틀리는 패턴 🚨

📌 MisoEnglish 오류 분석


❌ 오류 패턴 1: 셀 수 없는 명사의 복수형

❌ "I have some homeworks to finish."
✅ "I have some homework to finish."

❌ "She has a lot of knowledges about this field."
✅ "She has a lot of knowledge about this field."

❌ "The traffics were terrible today."
✅ "The traffic was terrible today."

❌ 오류 패턴 2: "people"을 단수로 쓰는 경우

❌ "There was many people at the event."
✅ "There were many people at the event."

❌ "People is the most important asset."
✅ "People are the most important asset."

※ "people"은 항상 복수 동사를 씁니다.
   단, "a people"은 "민족"이라는 의미로 단수 가능:
   "The Korean people have a rich culture."

❌ 오류 패턴 3: "news"를 복수로 쓰는 경우

❌ "The news are shocking."
✅ "The news is shocking."

※ "news"는 형태는 복수지만 의미는 단수입니다.
   항상 단수 동사를 씁니다.

❌ 오류 패턴 4: 집합명사 혼동

❌ "The staff are very helpful." (미국식에서 어색)
✅ "The staff is very helpful." (미국식)
✅ "The staff are very helpful." (영국식)

❌ "The committee have made its decision." (불일치)
✅ "The committee has made its decision." (미국식)
✅ "The committee have made their decision." (영국식)

7. 단수/복수가 의미를 바꾸는 경우

📌 MisoEnglish 포인트: 단수와 복수가 완전히 다른 의미가 되는 경우

"She has good hair." (머리카락 전체 → 셀 수 없음)
"There's a hair in my soup." (머리카락 한 가닥 → 셀 수 있음)

"The fish in this lake are abundant." (물고기들)
"There are three fish in the tank." (개체 수)
"The chef prepared three different fishes." (종류)

"Make room for the guests." (공간 → 셀 수 없음)
"Book a room at the hotel." (객실 → 셀 수 있음)

"I need some paper for the printer." (종이 → 셀 수 없음)
"I wrote it on a paper." (잘못된 표현 — 학술 논문은 a paper)
"She published a paper in the journal." (논문 → 셀 수 있음)

8. 최종 요약 — 한눈에 보기

📌 MisoEnglish 요약표

오류 유형 틀린 예 맞는 예

셀 수 없는 명사 복수형 informations information
셀 수 없는 명사 복수형 advices advice
불규칙 복수 childs children
단수 취급 명사 news are news is
라틴어 복수 criterias criteria
주어-동사 불일치 Everyone have Everyone has
분수 + 불가산명사 Two-thirds are done Two-thirds is done
집합명사 (미국식) The team are The team is

마치며

단수/복수는 영어 글쓰기에서 가장 기초적이면서도 가장 자주 틀리는 부분입니다.

특히 셀 수 없는 명사, 불규칙 복수, 라틴어 복수 — 이 세 가지는 의식적으로 외워야 합니다.

글을 쓴 후에 모든 명사를 확인하는 습관, 그리고 주어-동사-대명사의 수 일치를 체크하는 습관 — 이 두 가지가 글의 완성도를 크게 높여줍니다.


📌 이 포스팅은 MisoEnglish 오리지널 콘텐츠입니다. 무단 복제 및 재배포를 금합니다. ⓒ MisoEnglish


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