동사 구조 Part 7. To부정사 (To-Infinitive)

🌿 Part 7. To부정사 (To-Infinitive)
동사의 변신 — ‘목적’과 ‘방향’을 담은 표현
💡 1. To부정사란 무엇인가?
**To부정사(To-infinitive)**는
“to + 동사원형” 형태로, 문장에서 명사 / 형용사 / 부사처럼 변신하는 특별한 동사예요.
즉, ‘동사’인데 문장의 다른 역할을 대신할 수 있는 ‘준(準)동사’입니다.
👉 “아직 일어나지 않았지만 일어날 의도, 목적, 방향을 담은 동사 형태”
예를 들어,
- To learn English is fun. (배우는 것은 즐겁다.)
- I want to go home. (나는 집에 가고 싶다.)
- It’s easy to understand. (이해하기 쉽다.)
🪶 2. To부정사의 세 가지 역할
(1) 명사 역할 — ‘무엇을 하는 것’
문장에서 주어, 목적어, 보어로 사용됩니다.
🔹 To travel broadens the mind. (여행하는 것은 마음을 넓힌다.)
🔹 I want to study English. (나는 영어 공부하기를 원한다.)
🔹 My dream is to live abroad. (내 꿈은 해외에서 사는 것이다.)
💡 요점: “to부정사 = 어떤 행동을 하는 것”
(2) 형용사 역할 — ‘~할, ~하기 위한’
명사를 수식해 그 명사의 목적을 설명합니다.
🔹 I have something to tell you. (너에게 말할 것이 있다.)
🔹 She needs a pen to write with. (그녀는 쓸 펜이 필요하다.)
🔹 He is the best person to help us. (그는 우리를 도와줄 최고의 사람이다.)
💡 요점: 형용사 to부정사는
→ ‘어떤 목적을 가진 명사’로 바꿔 생각하면 이해가 쉽습니다.
예) pen to write with → writing pen (쓰는 펜)
(3) 부사 역할 — ‘~하기 위해, ~해서, ~하게’
동사나 형용사를 보충 설명할 때 사용돼요.
🔹 She went out to buy some bread. (그녀는 빵을 사러 나갔다.)
🔹 He works hard to succeed. (그는 성공하기 위해 열심히 일한다.)
🔹 I’m happy to see you again. (다시 만나서 반가워요.)
💡 요점: 부사 to부정사는 이유, 목적, 결과, 감정의 원인을 담습니다.
🌱 3. To부정사를 취하는 주요 동사들
| 희망·의도 | want, hope, wish, plan, decide | I want to go home. |
| 약속·동의 | agree, promise, refuse | She agreed to help me. |
| 노력·시도 | try, manage, fail | He tried to open the door. |
| 기대·예정 | expect, intend, prepare | We expect to start soon. |
| 배우기·감정 | learn, like, love, hate | I love to travel. |
💡 기억 팁: 대부분 **“미래적 의도”**를 담는 동사들이 to부정사를 목적어로 취합니다.
💬 4. To부정사의 부정형과 수동형
| 부정형 | not + to + 동사원형 | I decided not to go. |
| 수동형 | to be + p.p | She hopes to be invited. |
| 완료형 | to have + p.p | He seems to have left. (이미 떠난 듯하다) |
💡 to have p.p는 ‘그 일이 이미 일어난 것’처럼 시간 차이를 표현할 때 사용됩니다.
🌸 5. To부정사 vs 동명사 — 감각의 차이
둘 다 “동사가 명사로 변한 형태”이지만, 느낌이 완전히 달라요.
| 형태 | to + 동사원형 | 동사 + ing |
| 의미 | 미래·의도·목적 | 현재·습관·경험 |
| 시점 | 아직 일어나지 않은 일 | 이미 하고 있는 일 |
| 예문 | I want to go. (가고 싶다) | I enjoy going. (가는 것을 즐긴다) |
💡 핵심 감각:
To부정사 → “앞으로 할 행동”
동명사 → “이미 하고 있는 행동”
🧩 6. 실전 비교 예문
| I started to study English. | 나는 영어 공부를 시작했다. | (시작하려는 행동에 초점) |
| I started studying English. | 나는 영어 공부를 시작했다. | (행동이 이미 시작됨) |
| I forgot to lock the door. | 문을 잠그는 것을 잊었다. | (안 잠금 → 앞으로 해야 할 행동) |
| I forgot locking the door. | 문을 잠근 걸 잊었다. | (잠갔는데 기억 못함) |
🌿 7. 감각으로 정리하기
| “무엇을 하기를 원하나요?” | I want to rest. | To부정사 (미래 지향) |
| “무엇을 즐기나요?” | I enjoy reading. | 동명사 (현재 행위) |
| “어떤 목적이 있나요?” | She went out to buy milk. | To부정사 (부사적 목적) |
👉 즉, to부정사는 ‘미래의 에너지’,
**동명사는 ‘현재의 경험’**이에요.
🌸 8. 핵심 요약
| 명사 | to + V | ~하는 것 | To learn is fun. |
| 형용사 | to + V | ~할 / ~하기 위한 | I have something to tell you. |
| 부사 | to + V | ~하기 위해 / ~해서 | She studies hard to pass the test. |
✨ 9. 결론 — To부정사는 ‘의도와 가능성의 동사’
동명사가 ‘현재의 행동’을 이름 붙인 것이라면,
To부정사는 ‘미래를 향한 가능성’을 열어주는 표현이에요.
To live is to grow. 🌿
(사는 것은 곧 성장하는 것이다.)
이 한 문장에 “방향, 목적, 의도, 의미”가 모두 들어 있죠.
이게 바로 To부정사의 힘이에요.