동사 (Verb)란 무엇인가?

🌟 1. 동사란 무엇인가?

**동사(Verb)**는 ‘행동(action)’이나 ‘상태(state)’를 나타내는 단어예요.
즉, 주어가 무엇을 하거나(행동), **어떤 상태인지(상태)**를 보여주는 단어예요.

• 행동 동사 (Action verb): run, eat, make, study, work
  → “무엇을 하다”의 의미
  e.g. She runs every morning.
• 상태 동사 (State verb): be, seem, know, like, belong
  → “어떤 상태이다”의 의미
  e.g. She is happy.

👉 영어 문장의 중심은 늘 “주어 + 동사”입니다.
즉, 동사가 문장의 뼈대와 의미를 결정하죠.

---

🧩 2. 동사의 주요 종류

(1) 자동사 (Intransitive verb)

→ 목적어가 필요 없는 동사.
행동이 스스로 완결돼요.

• She smiled.
• He arrived early.
• The baby cried loudly.

구조: S + V
(주어 + 동사)

---

(2) 타동사 (Transitive verb)

→ 목적어가 필요한 동사.
행동의 대상이 있어야 의미가 완성돼요.

• She bought a car.
• He likes music.
• They watched a movie.

구조: S + V + O
(주어 + 동사 + 목적어)

💡 “무엇을?” “누구를?” 이 질문에 답이 나오면 대부분 타동사입니다.

---

(3) 2형식 동사 (Linking verb / be 동사류)

→ 주어의 상태나 특징을 설명하는 동사로, 보어(C)가 필요해요.
be, become, seem, look, feel, taste, sound 등.

• She is smart.
• The soup tastes good.

구조: S + V + C
(주어 + 동사 + 보어)

---

(4) 수동태 (Passive voice)

→ ‘누가 ~했다’가 아니라, ‘~이 되어졌다’를 강조할 때 사용.

• Active: They built the house.
• Passive: The house was built (by them).

형태: be + p.p (과거분사)

💡 목적어가 주어로 바뀌는 구조예요.
(타동사 문장에서만 가능)

---

(5) 동명사 (Gerund)

→ 동사 + ing 형태가 명사 역할을 할 때.

• Swimming is fun. (주어 역할)
• I like reading. (목적어 역할)

형태: V + ing → 명사처럼 사용됨
Tip: to부정사와 비슷하지만, ‘일반적 습관/경험’을 말할 때 주로 사용돼요.

---

(6) to부정사 (To-infinitive)

→ “to + 동사원형”으로, 명사·형용사·부사 역할을 합니다.

• To study English is important. (명사 역할)
• I have a lot of work to do. (형용사 역할)
• She went out to buy milk. (부사 역할)

---

(7) 조동사 (Auxiliary verb)

→ **본동사(main verb)**를 도와서 시제, 가능성, 의무 등을 나타내요.

• can, will, must, should, may 등
  e.g. She can swim. / You must go.

---

(8) 준동사 (Non-finite verbs)

→ 문장 속에서 완전한 동사가 아닌 형태로 쓰이는 세 가지:

1. to부정사 (to + V)
2. 동명사 (V + ing)
3. 분사 (현재분사 V+ing / 과거분사 p.p)

이들은 문장에서 명사, 형용사, 부사처럼 다양하게 역할을 합니다.

---

💬 정리 요약표

구분                             의미                                                예문                                                           문장형식

 

자동사	목적어 없이 완성	He arrived.	S + V
타동사	목적어 필요	She loves music.	S + V + O
2형식 동사	주어 설명	He is tired.	S + V + C
수동태	‘~되어졌다’	The door was opened.	S + be + p.p
동명사	동사+ing, 명사 역할	Reading is fun.	S/V/O 등
to부정사	to + V, 다양한 역할	I want to go.	S/V/O 등
조동사	본동사 보조	She can dance.	-
준동사	불완전한 동사형태	To study is fun.	-